Mari voitti päivän nuoriso-ohjaajana Marttisessa

Osallistuin nuorisokeskusten järjestämään kilpailuun, josta oli mahdollisuus voittaa päivä nuoriso-ohjaajana toivotussa nuorisokeskuksessa. Voittomatkani toi minut Virroille, Marttisen nuorisokeskukseen. Reissuni sijoittui 12–14.8.2015 ajalle.


Edellisenä iltana hikihatussa odotusta täynnä pakkasin rinkkani.  Seuraava aamu meni matkatessa junalla ja bussilla kohti määränpäätä. Virtojen bussipysäkillä minua odotettiinkin jo. Ensimmäinen elämys oli päästä prätkä kyytiin. Vauhdin kasvaessa en tiennyt kumpi minua vei… pyörä eteenpäin vai rinkka reilusti taaksepäin!






Marttiseen saavuttuani oli kiva päästä heti päivään kiinni. Pääsin puolivahingossa olemaan erään kutosluokan leirikoulun jokaisessa ohjatussa ohjelmassa mukana. Ensiksi meillä oli alkuinfo jonka jälkeen mentiinkin resinoimaan. Hullunkiilto silmissä kohti tähtiä ja niiden ylikin fiiliksellä meikäläinen resinoi. Se oli todella hauskaa! Ei tullut ollenkaan salia ikävä noin 6km matkan jälkeen.










Sen jälkeen pääsinkin avustamaan samaa luokkaa vaijeri-liussa. Itseä alkoi jännittämään ja vatsanpohjaa kutittamaan kun katselin muiden menoa. Pääsin itse lopuksi tutustumaan yläköysiradan saloihin. Menostani huomasi että pelkään korkeita paikkoja. Taisi olla sivusta kiva katsoa ilmeitäni :`D Radan jälkeen oli kyllä niin voittaja olo että oksat pois!

 Katso tästä video yläköysiradalta!




Hymyhuulilla oli oikein mukavaa mennä syömään maittavia ruokia. Illalla olikin sitten diskon vuoro. Parin tunnin tanssimisen jälkeen uni maittoikin.















Seuraavana päivänä pääsin ensiksi seuraamaan sivusta kuinka alaköysirataa vedetään, jonka jälkeen sain itse vetää sen tutulle ryhmälle.





Iltapäivällä järjestettävässä kullanhuuhdonnassa oli Kulta-Jaska olo. Kultakuume taisi iskeä ;) Kyllä se joo todella on taitoa huuhtoa kultaa. Nostan hattua kullanhuuhtojille. Sen jälkeen olikin vuorossa rentouttavaa melontaa saaren kupeessa. Kyllä siinä kelpasi meloa kun aurinko paistoi ja sai katsella kaunista Suomen luontoa. Melonnan jälkeen pääsin nauttimaan auringosta aurinkorasvan ja musiikin kera.

Seuraavana aamuna oli haikea pakkaa kamat ja siivota ylellinen huone luovutus kuntoon ( se sohva oli kiva).

















Olen oikein iloinen, että pääsin tutustumaan uusiin ihmisiin ja pääsin näkemään uusia ohjaustyylejä. Olen sydämellisesti kiitollinen että minut otettiin siellä hyvin vastaan niin henkilökunta kuin se kutosluokka kenen kanssa olin alkuinfossa, resinoimassa, vaijeriluivussa, alaköysiradassa ja tulevassa olympialaisissa. Olympialaiset ja sen jälkeen diplomien jako (Huom! Minä olin myös siinä kättelemässä leiriläisiä) sulkivat hyvin päivät yhdeksi muistoksi. Kyseisen luokan kyydiillä pääsinkin sujuvasti takaisin kotio päin. Monta hetkeä rikkaampana lähti voittaja hymyssä suin jatkamaan askareitaan arjessansa.

Kiitän ja kumarran!

Nuorisokeskus Marttinen Virroilta esittäytyy Kyläkaupalla, Tuurissa perjantaina 3.7. klo 10-18

Nuorisokeskus Marttinen 3.7. klo 10-18 Kyläkaupan keskustorilla Tavarapuodissa, Tuurissa!

Marttinen esittelee omaa toimintaansa paikallisesti, alueellisesti , valtakunnallisesti kansainvälisesti nuorten kasvun, kehityksen ja osallistamisen edistäjänä nuorisokeskuspedagogiikan ja seikkailukasvatuksen keinoin.  Toiminnallisena aktiviteettina on mukana on tuotu sumopainiareena sekä pienemmillä että isommillakin painipuvuilla. Tule kokeilemaan veloituksetta!

Marttisen nuorisotyötä tukee kokous- ja juhlatalotoiminta Marttisen Vanhan Pappilan upeassa idyllisessä ympäristössä. Lisäksi alue ja ympäristö antaa mahdollisuudet jopa 200 henkilön kokouksiin, seminaareihin ja isoihin harraste- ja koiraleireihin. Paikalla lisätietoa mahdollisuuksista antaa myyntipalvelumme.

 Marttisen saarella sijaitsee myös Virtain Perinnekylä ja nyt on mahdollisuus saada maistiaisia heinäkuun musiikkitarjonnasta! Paikalla Perinnekylän heinäkuun livemusiikki kaartista ovat Auri, hanurimusiikin helmineen, AaPee, 60-luvun klassikoita soittaen ja laulaen, Anna-Reetta, 2000-luvun POP-iskelmää esittäen ja tapahtumaisäntänä Juhani Viita.

 

Virtain Perinnekylän yrittäjät ovat lähteneet mukaan Tuuriin lahjoittaen palkintoja tasatunnein arvottavaksi tapahtumapäivän sisällä.

Tule kuulemaan musiikkia, kokemaan  toimintaa tai kysymään tarjousta leiriisi, leirikouluusi, juhliisi tai kokouksellesi!

Kansainvälinen KVT-leiri Nuorisokeskus Marttisessa

Nuorisokeskus Marttisessa Virroilla järjestettävä kansainvälinen vapaaehtoistyöleiri on koonnut yhteen nuoria vapaaehtoisia kahdeksasta eri maasta. Lähes jokainen maanosa on edustettuna, kun nuoret työskentelevät Marttisessa erilaisten tehtävien parissa.

Yhteistyössä Kansainvälinen vapaaehtoistyö ry:n kanssa järjestetyllä leirillä vapaaehtoiset ympäri maailmaa työskentelevät yhdessä erilaisten yleishyödyllisten hankkeiden parissa. Vapaaehtoistyöleirien avulla pyritään rikkomaan kulttuurien välisiä ennakkoluuloja sekä auttamaan paikallisia yhteisöjä. Marttisessa käynnissä olevalla leirillä vapaaehtoiset suunnittelevat ja toteuttavat esimerkiksi ohjelmaa jokavuotisille Juhannusmarkkinoille.

Kun leiri on edennyt puoleenväliin, tunnelma on korkealla ja vapaaehtoiset motivoituneita työskentelemään yhdessä. Työt leirillä ovat monipuolisia ja jokaisen taidoille on käyttöä. Vapaaehtoiset ovat esimerkiksi suunnitelleet ja toteuttaneet juuri kunnostettujen nuorisohotellien uudet nimikyltit. Leiriläisten työ täydentävää nuorisohotellien uudistusta, jossa myös virtolaisten nuorten ideat ovat päässeet esille. Nimikylttien materiaaleina on käytetty kierrätettyjä ja luonnosta kerättyjä materiaaleja. Luovuutta vaativien tehtävien lisäksi vapaaehtoisille on riittänyt myös manuaalista kunnostus- ja siivoustyötä esimerkiksi Herraskosken leirintäalueella.


Vaikka paljon on jo ehditty tehdä, on leirin keskeisin työ vielä edessäpäin. Virtain Perinnekylässä pidettävillä Juhannusmarkkinoilla tullaan näkemään vapaaehtoisten suunnittelemaa ja toteuttamaa toiminnallista ohjelmaa, jonka avulla markkinoiden vieraat voivat tutustua leiriläisten kulttuureihin. Luvassa on tietoa niin Espanjasta, Sambiasta ja Japanista kuin monesta muustakin maasta.

Leirin kautta vapaaehtoiset tuovat omaa kulttuuriaan Marttiseen ja Virroille mutta myös vastavuoroisesti tutustuvat itse suomalaiseen kulttuuriin. Perinnekylään ja suomalaiseen historiaan tutustuminen sekä saunominen ovatkin olleet olennainen osa leirin ohjelmaa.

 

-Kirjoittaja on Milka Autio, joka on suunnitellut ja toteuttanut leiriä osana opintojaan. Hän toimii myös toisena leirin ohjaajista.-

Nuorisotyön osaaminen esiin

Juha Sipilän hallituksen ohjelmassa mainitaan osaaminen eri sanamuodoissaan 22 kertaa ja liiteteksteissä 4 kertaa. Osaamisen ja koulutuksen uudistaminen on hallituksen päätavoitteita ja lisäksi osaamista pidetään yhtenä Suomen kilpailukyvyn perustekijänä. Hallituksen tilannekuvauksen perusteella osaamistilanne on ristivetoinen: Suomessa on vankkaa ja monipuolista osaamista, mutta maa on näivettymisen kierteessä, sillä osaaminen ei muutu innovaatioiksi. Suomesta olisikin nyt tehtävä osaamisen, yrittäjyyden, tasa-arvon ja välittämisen yhteiskunta. Hallituksen ohjelman lähempi tarkastelu osoittaa, että osaaminen kytketään lähinnä teknologiaan, mutta myös palvelujen osaaminen on nostettu asialistalle. Hallituksen tavoitteen mukaan Suomi on kymmenen vuoden kuluttua koulutuksen, osaamisen ja modernin oppimisen kärkimaa.

Nuori-sana puolestaan mainitaan eri muodoissaan ja johdannaisissaan hallitusohjelmassa 17 kertaa ja liiteteksteissä 5 kertaa. Hallitus lupaa nostaa lasten ja nuorten henkisen ja fyysisen hyvinvoinnin tasoa sekä vahvistaa lasten ja nuorten luovuutta.  Suurin osa nuoriin viittaavista ilmaisuista kytkeytyy kuitenkin tavalla tai toisella nuorten työllisyyteen ja nuorisotakuuseen.  Hallitus on huolissaan nuorten ihmisten nykyisestä ja tulevasta panoksesta Suomen kansainvälisen kilpailukyvyn parantamisessa. Nuorisotyö mainitaan ohjelmatekstissä kerran: etsivää nuorisotyötä luvataan vahvistaa. Liiteosassa nuorisolaki on mukana niiden säädösten luettelossa, jotka eivät enää velvoittaisi kuntia palveluiden järjestämisessä. Hallitus kaavailee paikallisen päätösvallan lisäämistä myös nuorisolain sisällön toteuttamisessa. Aikomus on herättänyt nuorisotyössä sekä pelkoa että ymmärrystä.

Keskustelu hallitusohjelman suunniteltujen toimenpiteiden sisällöistä ja seurauksista sekä yhdenvertaisuus- ja tasa-arvovaikutuksista käy kiihkeänä. Niiden lisäksi uuden valtioneuvoston pyrkimyksiä on syytä tarkastella nuorisotyön osaamisen näkökulmasta.

Kolmen ässän hallitus ei ohjelmassaan tarkemmin pohdiskele, mitä osaamisella tarkoitetaan. Osaaminen onkin vaikea asia kuvattavaksi. Brittiläinen kielifilosofi Gilbert Ryle esitteli vuonna 1949 ilmestyneessä teoksessaan The Concept of Mind oivalliset käsitteet ”knowing that” ja ”knowing how”, jotka ovat vakiintuneet ja muovautuneet yhdeksi osaamisen jäsentelyn tavaksi.

Yksinkertaistaen ilmaistuna käsite ”knowing that” tarkoittaa tietämistä sekä sellaista teoreettista ja faktapohjaista tietoa, joka voidaan kirjoittaa luettavaan muotoon. Jotakin asiaa – kuten nuorisotyötä – koskevan tietämisen ja ”knowing that”-tiedon opettaminen ja välittäminen onnistuu kirjoitetun tekstin avulla. Sen sijaan ”knowing how”-käsitteellä tarkoitetaan taitoa koskevaa tietoa.  ”Know-how” eli taitotieto on tietoa siitä, miten jokin asia tehdään. Taitotietoon sisältyy myös vaikeammin sanoiksi puettavaa piilevää ja hiljaista tietoa. Ihmiset taitavat monia asioita – myös nuorisotyössä ­- kykenemättä tarkasti kertomaan niistä periaatteista, joihin heidän tuloksekas toimintansa perustuu.

Filosofit ovat vuosikymmeniä keskustelleet ja kinastelleet siitä, ovatko ”knowing that” ja ”knowing how” täysin eri asioita ja kuinka ne liittyvät satoja vuosia käytyyn keskusteluun tiedon luonteesta. Onneksi Suomen kielessä ”know-how”-ilmaisun yhdeksi käännökseksi on vakiintunut osaaminen. Se on hyvä käännös, sillä osaamiseen kytkeytyy sekä tieto että taito. Osaava ihminen tietää asiasta ja tekemisestä riittävästi, jotta kykenee toimimaan taitavasti ja muuttamaan käytäntöjään tarvittaessa.

Uudessa hallitusohjelmassa korostetaan järjestötyön, vapaaehtoistoiminnan ja yhteisöjen merkitystä palvelujen järjestämisessä ja yhteiskunnan haasteiden ratkaisemisessa. Linjauksella on merkittävät yhteiskuntapoliittiset ulottuvuutensa. Hallitus aikoo myös syventää ”julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin välistä yhteistyötä nuorten tukemisessa”. Tässä tilanteessa on syytä esittää tietokilpailukysymys: millä yhteiskunnallisella instituutiolla on yli vuosisadan ajan kertynyttä osaamista julkisen sektorin, järjestöjen, seurakuntien ja yhteisöjen kumppanuudesta nuorten tukemiseksi ja yhteisöllisyyden vahvistamiseksi?

Nuorisotyön osaamista päivänpolttavissa kysymyksissä on nyt täsmennettävä ja tehtävä tunnetuksi. Nuorisotyön on toisaalta kyettävä kiteyttämään osaamisensa, toisaalta kyettävä kertomaan osaamisestaan muille ymmärrettävästi. Nuorisotyön ”knowing that” – tiedon sisältävä taitotieto on välitettävä tuleville nuorisotyöntekijöille, kuntien päätöksentekijöille sekä yhteistyökumppaneille koulu, sosiaalityö ja työhallinto mukaan lukien. 

Syyskuussa Marttisen valtakunnallisessa nuorisokeskuksessa Virroilla järjestettävän Tuhti2015-seminaarin teemana on nuorisotyön osaaminen. Perinteikäs Tuhti-seminaari järjestetään nyt 13. kerran ja sen tarkoituksena on nuorisoalan kentän, hallinnon, tutkimuksen ja koulutuksen vuoropuhelu. Tällä kertaa on mahdollisuus kuulla, keskustella ja inspiroitua nuorisotyön osaamisesta kohtaamisen kentillä. Näkökulmia tarjoavat mm. nuorisotutkimuksen, lähitoimialojen ja eri oppilaitosten edustajat. Tuhti-seminaarissa julkistetaan myös Kokkolassa toteutetun NUPS-hankkeen tutkimusraportti, joka on esimerkki tutkimusperusteisesta nuorisotyön osaamisen sanallistamisesta ja levittämisestä.

Moni kyllä tietää, että nuorisolain mukaan nuorisotyön tarkoitus on nuorten aktiivisen kansalaisuuden edistäminen, nuorten sosiaalinen vahvistaminen, nuoren kasvun ja itsenäistymisen tukeminen sekä sukupolvien välinen vuorovaikutus. Entistä useamman olisi hyvä tietää, kuinka nuorisotyö tarkoituksiaan toteuttaa.

Juha Nieminen
Kirjoittaja on nuorisotyön ja nuorisotutkimuksen yliopisto-opettaja Tampereen yliopistossa.

 

Our live as an EVS in Marttinen continue...

Our last months in Marttinen

Since the last time that we wrote  in this blog , many importants  events  have  happened.

We have tried to organized  them  in chronological order:

DISCO 13.03.2015

In the first week of  March we went to one disco with the students  of the Virrat Highschool. This activity was organized by the older students  whose be part of  Virrat  youth association.

We could dance with all of them  during  a couple of hours , and Adrian even  played with some of them   one game of table football!!

Global Action Day 10.04.2015

Until almost  march we  were organizing one international activity called “Global Action Day” about the realization of  six different workshops for the students of Virrat´s Highschool  with  other  EVS ( European Voluntary Service) whose  came from different  European countries , in this case:  England, Lienchestestein, Germany , Slovakia  and  us, both from Spain. The chosen day was Friday 10th, May. Previously  of this day, We had 3 meetings in the Virrat’s highschool, were the students explained us their points of view and suggestions  to  improve our own ideas.

In each one of this workshop , we  had the chance to show  the students our culture and customs , they chose three workshops  between the possible options.

Finally everything happened as planned, and We are plenty satisfied  with the results.

The develop of  this activity could be possible with the collaboration of  the  Virrat´s students and 4 Evs  whose came from  Villa Elba´s  youth center.For us was a pleasure to welcome everybody  in our workplace.

One Day in Tredu School 13.04.2015

After the “ Global Action Day” we had the opportunity to know the technical formation  School “Tredu” .

At the beginning  when we arrived to the center  we had to do a litle introduction about ourselves and our country similar that we did in "Global Action Day"

After  that, we had  the opportunity to know  the center  and the  students of each  specialisation.

Everybody were really charming with us  and it was a nice experience.

 Visit to Vasatokka  ( Inari- Lapland) 16.04.2015

Every two months, we have a meentoring  day with other volunteers and our mentor, Sara, in this occasion, all of us went to  Vasatokka Youth Center , which is in the north of Lapland.

After almost one day in the road, finally we arrived to  Vasatokka  and we were welcomed  by Lara, one of the  spanish Evs.

In Lapland  we had the chance to do different kind of activities. In the morning of the first day we went to one school where we could try to learn “Reindeers’ hunting” , and after that we went to  SIIDA museum  about the history  of Soumis People. In the afternoon  we  did an orientation game with a suculent  recompense , pancakes  and sausages for everybody!!

The last day in the morning  we did  nordic  walking skii, and finally in the afternoon we did sliding.

In the evening  we had a meeting in the campfire and we  were singing and telling terror histories  around a bonfire ,during  more than 2 hours.

Environment Activities.

 Video with Martti’s Frog ( April and may 2015)

In this activity we  had to make a video about how can We make aware  the children  about the important of  recycling  for the maintenance  of the nature and enviroment.

Our mascot, Martti´s Frog  helped us   to recorded one video  where  we used the differents containers (separated by materials) in the correct way. It was a really funny activity. Thank you Martti for help us!!

Enviroment Walls. May 2015.

During all this month we have been creating some walls about stuffs  in relation with the nature and sostainable lifestyle.

One of them show  the most important Finnish days  which happen  something  refers to the respect between humans and nature. In the other one we have searched some Finnish  flowers in internet and  each one of them  have and horoscope meaning which determine your  personality.

Visit  Natural park “ Helventinjärvi” (20.05.2015)

During the last week  we did  some activities like for instance,  the visit to the Natural park of  “Helventinjärvi” where there are and incredibles views  and you are really in contact with the nature, this sensation of peaceful and charm is incredible.

Our travels

One of the most positive things to do a EVS Project is that  this experience allow you travel a lot around the world.

Adrian have alredy been  in London, Stockholm, Tallinn and St.Petersburg and in the next months He will be in 6 european Cities more (Berlin, Paris, Bruxells, Amsterdam, Bremen, Helsinki)

On the other hand Lydia have alredy visited Helsinki, Tallinn, Riga and St. Petersburg and in the next months She will visit Stockholm, Göteborg, Warsov, Oslo and maybe Copenhague.

Globaalia Äksöniä

Globaalia Äksöniä on Nuorisokeskus Marttisessa perjantaina 10.4.

Perjantaina 10.4.2015 klo 11.00 – 15.00

koko Marttinen täyttyy kansainvälisestä toiminnasta ja tiedon jakamisesta kun Globaalia Äksöniä jalkautuu nuorisokeskukseen.

 

 

EVS (European Volyntary Service) – vapaaehtoiset harjoittelupaikoistaan eri puolelta Suomea tulevat jakamaan tietoa omista kulttuureistaan ja kansainvälisyydestä Virtain yläkoululaisille ja lukiolaisille.

 

 

Työpajoja päivään ovat Liechtensteinista, Englannista, Saksasta, Slovakiasta ja Espanjasta tulevien EVS-vapaaehtoisten lisäksi toteuttamassa Nuorisokeskus Marttinen, Nuorisokeskus Villa Elba Kokkolasta ja Tredu Virroilta.

Globaalia Äksöniä – tapahtuman takana on valtakunnallisten nuorisokeskusten hanke Globaalia Äksöniä. Hankkeen globaalikasvatusnäkemys perustuu Maastrichtissa 2002 annettuun Global Education – julistukseen, jossa globaalikasvatus on jaettu viiteen teemaan: Ihmisoikeuksiin, kehityspolitiikkaan, kestävään kehitykseen, monikulttuurisuuteen ja rauhan edistämiseen ja konfliktien ehkäisyyn. Hankkeen aikana Nuorisokeskus Marttinen on edesauttamassa asiaa omalla panoksellaan ja järjestää teemaa tukevia tilaisuuksia ja tapahtumia.

Perjantain 10.4. Virtain yläkoululle ja lukiolle järjestettävä päivä on yksi näistä. Mukana päivää ovat työstämässä Nuorisokeskus Marttisen, Nuorisokeskus Villa Elban Kokkolasta ja Tredun Virroilta lisäksi yläkoulun ja lukion oppilaskunnat. Päivä koostuu erilaisista pajoista, joista osa englanniksi ja osa suomeksi. Pajojen aiheita ovat esimerkiksi kulttuurit ja tavat, joita tuodaan esiin erilaisin keinoin kuten pelien, teatterin tai kankaanpainannan avulla. Aiheina ovat myös monikulttuurisuus ja ennakkoluulot, kansainväliset seikkailut kuvin ja tarinoin ja kansainvälistyminen moottoripyöräharrastuksen parissa.

Earth hour 2015

Earth hour 2015


Meille on Marttisessa tärkeää lisätä ympäristötietoisuutta omassa toiminnassamme ja jakaa tietoa myös ympärillemme. Toivottavasti sinäkin haluat tehdä niin!

EVS-vapaaehtoisemme Espanjasta Lydia ja Adrian harjoittelivat jo eilen kuinka Marttisen saaren karttaa luetaan kynttilänvalossa. Osallistu sinäkin Earth Houriin!

Earth Hour on WWF:n järjestämä maailman suurin ilmastotapahtuma, jota vietetään lauantaina 28. maaliskuuta kello 20.30–21.3020.30–21.30. Tapahtuman aikana näytetään valomerkki ilmaston puolesta sammuttamalla turhat valot. Tämän symbolisen eleen avulla jokainen voi ilmaista huolensa ympäristön tilasta ja ilmastokriisistä päättäjille.

Ilmaise sinäkin huolesi ympäristön puolesta!

Lue lisää!  #earthhour2015 #sammutasome

Lainaus WWF:n websivulta - Lue lisää!

"Ennätyssuuri Earth Hour näytti valomerkin ilmaston puolesta 172 maassa

Maailman suurin ilmastotapahtuma WWF:n Earth Hour oli tänä vuonna suurempi kuin koskaan aiemmin. Mukana oli ennätykselliset 172 maata, ja valot sammuivat yli 1400 ikonisesta maamerkistä sekä lähes 40 Unescon maailmanperintökohteesta.

Suomessa Earth Houria vietettiin maailman suurimman kynttiläillallisen merkeissä, millä tuotiin esiin ruuantuotannon ilmastovaikutuksia. Suomessa Earth Houriin ilmoittautui yli 30 000 ihmistä, kampanjasivustolla ilmoitettiin yli 450 tapahtumaa. Mukana oli edellisvuosien tapaan myös lukuisa määrä yrityksiä, kaupunkeja ja yhteisöjä. Maamerkeistä muun muassa Helsingin tuomiokirkko, Finlandia-talo, Olympiastadionin torni ja Tampere-talo ottivat osaa sammuttamalla valonsa."

My own experience.

Hei people!

My name is Lydia, I am the other Spanish volunteer who is living in Marttinen.
Today I speak about my own experience as a volunteer and the reasons that made me decide choose this youth center and this country.
The most important motive  for me was that unfortunately in Spain  the unemployment rate is quite raised, especially for the youth people; Despite of I have an University degree and a master I couldn´t get any job there due to the difficult situation that previously I have described; On the other hand, my level of english was rather poor and I wanted to improve it.

 Sometimes, when one person is missing, the whole world seems depopulated because you shut down in your own problems and you can´t see anything. I felt like that. I knew my life was eager  a definitely change because I needed. Several months later I get down to work and I found a website where you could  find a wide database with different kind of European projects. http://europa.eu/youth/evs_database
The problem of this website  is that if you want to work as a EVS, you should have a sending organization and in our case (Adrián and me) there is one which made every effort to we are here right now.

 When I made contact with the Office of my sending organization, they explained to me what should I did If I wanted to get a project. One of the first place that I saw was the project of Marttinen that seems me interesting because I like being in contact with the nature, and this country is very develop in several areas very important to me like Educational and libraries Systems. In that moment I wrote up my motivation letter and my english Cv and I sent both to my  organization  which made contact with Marttinen and finally called me to comunicated me, that I had been selected for belong of this project. I couldn´t belive it; the beginning of a dream was close.

 After one month looking forward to that moment, we arrived to Marttinen at the end of the last january.
Since then I have felt here like the protagonist of a story: amazing landscapes that I had never seen before, a lot of new activities like archery or snowshoes, new feelings and sensations, the possibility to work in a different departments, international exchanges, new friends, interesting travels; of course sometimes there are bad moments but the good things overtake it. This experience make me grow up like person and I feel a lucky person. I give thanks to all the workers each one of which teach me something new every day. Thank you Marttinen for make my dream reality and give me the opportunity of discover that the world is bigger than it seems.

                                         Lydia 12.03.2015

EVS volunteers in Marttinen

Terve!

I am Adrian , I work as a volunteer here, in Marttinen. I am from Spain and I will be in this beautiful place for 9 months. I have come with the EVS programme. This programme is part of the  Erasmus+ programme and it is financed by the European Union.

 

If you want know more about EVS, I will write more about it  in the blog in the future. 
I share this volunteer role with a  Spanish girl, Lydia. ( She will also write in this blog). 
I help different  departments in the center. I can help in: kitchen, as a instructor, cleaning, marketing or with the maintenance service. 

I  chose this project because I like  outside activities and I wanted to get toknow a place totally different to Spain, my country. 
At the moment, I am happy in Marttinen and in the next months, the weather will be better so I m going to do many activities. I love  sport! 

From now on I'll post pictures of my experiences here.

It is a beautiful place! 

 “Learning – Developing – Networking” 

 

International training course for facilitating international youth exchanges

in  Lauenburg/Elbe 15th – 21st February 2015

 

Photo by Streetwork Lauenburg

 

1st day 16.2.15

Introduction games

The day and the course started in Jugendherberge Lauenburg with a welcome and short introduction of our names.

After quick round of names we were asked to make a circle in alphapetical order but not so speak at all. Luckily Aga, instructor, remainded us about her name she ws a starting point.

Next task was to make the circle according to our birthdate. Where to start? Someone made the first extreme and dates came out to be correct.

Then some practicalities, like lets ask and give enough time for translations if needed. Next task was not only a game, but a useful one: make a circle about how experienced you are in international youth work. It seemed that almost all were “in the middle”.

The main contents of our project were then presented in big sheet of paper, our training course, next the youth exchange in Norway 9.-18.4.16 and 2. training in Poland in september 2016. Also the program changed a bit.

Program by Streetwork Lauenburg
 

Expectations

Next phase, expectations, started with introducing a human shape with three questions to think in national groups: “what ideas and expectations” (head), what feelings (stomach) and “what can you share?”.

Before lunchbreak we walked through the city to a city hall and met the mayor of Lauenburg. There was a small jail tower that we could visit. One participant got locked in, luckily other we still out and got the keys. After lunch there were 10 more minutes to finish the expectations.

Photo by Agnieszka Brodacka-Ochnio

Old town of Lauenburg

Our accomodation, Jugendherberge Lauenburg "Zündholzfabrik", is located just 10 minutes away form course premises. After meeting the mayor the route brought us through a very beautiful old town: small old buildings and gardens, next to the river Elbe.

2.Day 17.2.15
 

Rules

Rules we introduced as a goog tool with youth groups, as well as with us. Discussions arose, bringing up issues like how people use them:

• with program, to get the group to stick with the plan,
• include things like paying full attention to others (full value contract)
• phones, ok or nor or something else
• being on time, considering cultural habits
• drugs, alcohol, etc things covered by the local laws anyway

Card game

We were asked to pick a candy, that existed in pairs, then to find our pair. Pairs were asked to sit to a table opposite to each other as another pair sat beside us. Each table was then given the instructions to play card game and try to win as a team, each pair against the other pair. Rules were given in written A4, it was read, discussed, and the a silence was declared. Game was fun and after awhile the winning pair was asked to move clock-wise to next table to continue the game. One more change of tables was needed before the idea game out.

Each table was given a different set of rules. This was found out by most. Two participants were given a task to act as observers. Coming together, we were asked how we feel. Not actions yet, just feelings, positive and negative. After some reviewing, also actions and strategies were allowed to be discussed.
 

Personally I enjoyed the plethora of metaphors: that social game was quite much like the problems in international (youth) work anyway.

Reflection

The official day was ended with a “Speaking paper” method. Everybody was given a sheet of paper, freedom to do anything with it, and a turn to speak about it. Group was a little bit tired, but it is acceptable after 11 hours day.

 

3.Day 18.2.15
 

Finnish energizer: ”bus stop”. Everybody stands in a circle, facing down. Game leadr counts; “one, twpo, three, now”, and then everyone raises their vision and looks somebody to the eyes. If that person happens to look you, you both scream and jump away from the circle. Continue, until there is only one one one pari left, as winners.

 

Organisers comment: anything needs to be fixed, timetable arrangements.

Card game continued – Small group discussions with the questions:

“if these (previous) feelings and reactions can occur in international youth work, what does it mean to me as a youth worker?” What can I do? How do I do it? (What should I do, what is my goal?)
 

Organisation introductions:

 

Arbeidinstitutet Buskerud has 190 students. It is kind of workshop, quite similar to finnish ones. Several themes. They use method: “Appreciative inquiry”. They ask for their “learning colleagues” about their dreams, and use that information to create motivation. They also ask them for their strengths and use that information to get the results in their work.

 

Sven, one of the local organisers, works in Lauenburg´s streetwork:

www.streetwork.jimdo.com/herzogtum-lauenburg

Munincipal street work, usually in man-woman pairs

 

4.day 19.2.15

Energizer: “mmm”, One person stands in the middle.  The person right to the free chair claps the chair and say a name of a person in the group. That person must sit to the chair before standing person does.

 

Task: 9 dots in 3x3 grid, surrounded by a frame, must connect all dots with 4 straight lines without taking pen off the paper.

 

Task: group stands on a circle, each is given a mark in the back and give a task to find their group without talking. Marks include similar, almost-like, and non-matching elements (colour, shape of the paper, mark in the paper, colour of the mark, direction of paper, location of the paper etc…)

 

Discussion: how did you feel, how did you tried to find your group?

Metaphors:Do we follow some “marks”?

We need the another people to mirror us, to let us know what we are like. We belong to many different groups.

Task to be discussed in small (4-5 pers) groups (40 minutes). Connect previous two tasks and think  and how to use them in your work.

Trip to Luneburg. Sauna.

Photo by Mahmut Hasgül

 

5. Day 20.2.15

Energizer from polish team: split the group to two teams, big curtain in the middle. One from each team stands in front, curtain is downed and as quickly as possible, each person tries to say other´s name first. Winner team then gets point, player etc.

Youth pass was introduced and finnish webpage is www.youthpass.eu/fi.

Guide can be found at: https://www.youthpass.eu/downloads/13-62-64/Youthpass%20Guide%2018-10-2011.pdf

Task: make dreams for Norwegian youth exchange 2016, What would you talk about on a way back from a best possible youth exchange.

Roots: what is neede to make it possible

Roadmap: start from today, put dates and concrete tasks with dates and responsibilities (who does what).

The official part of the training ended wot last evening´s party at local youth house. We laughed a lot, talked a lot, played table football, table tennis and darts a lot. I went to ben about 4:30 after polish team left to airport.